Материалы дистанционных семинаров

Районный вебинар для директоров и заместителей директоров по учебной и учебно-воспитательной работе по теме «Олимпиадное движение: современные подходы и пути его оптимизации»

В соответствии с планом работы ГУО «Осиповичский районный учебно-методический кабинет» 28 мая 2021 года проведен районный вебинар для директоров и заместителей директоров по учебной и учебно-воспитательной работе по теме «Олимпиадное движение: современные подходы и пути его оптимизации».

Цель вебинара: повышение уровня профессиональной компетентности руководителей учреждений общего среднего образования в вопросах организации эффективной работы по подготовке учащихся к олимпиаде по учебным предметам.

В рамках вебинара были рассмотрены следующие вопросы:

- условия эффективной организации работы по подготовке учащихся к олимпиаде по учебным предметам.

Свиркова Екатерина Николаевна, заместитель директора по учебной работе ГУО «Средняя школа № 2 г.Осиповичи»;    

- от функционирования - к развитию. От управления – к результату.

Моисеенко Анна Петровна, директор ГУО «Средняя школа № 4   г.Осиповичи»;

- Центр инновационного обучения на базе естественнонаучных кабинетов (химии, физики, биологии) как ресурс успешной подготовки учащихся к олимпиаде по этим предметам.

Гришанович Валентина Сергеевна, директор ГУО «Вязьевская средняя школа»;

- районный Центр по работе с одаренными учащимися как компонент образовательной среды.

Гончаренок Наталья Геннадьевна, руководитель районного Центра по работе с одаренными учащимися, учитель белорусского языка и литературы ГУО «Гимназия г.Осиповичи»;

- психолого-педагогическое сопровождение процесса подготовки обучающихся к предметным олимпиадам.

Пинчук Вероника Владимировна, педагог-психолог ГУО «Гимназия г.Осиповичи»;

- мотивация учащихся и их законных представителей к участию в олимпиадном движении.

Белова Светлана Алексеевна, педагог-психолог ГУО «Лапичская средняя школа»;

- информационная технология «REFERENT» как средство повышения эффективности психолого-педагогического сопровождения подготовки учащихся к олимпиаде по учебным предметам.

Габриель Анастасия Александровна, педагог-психолог ГУО «Средняя школа № 1 г.Осиповичи им. Б.М.Дмитриева»;

Кашкова Оксана Георгиевна, заместитель директора по учебной работе ГУО «Средняя школа № 1 г.Осиповичи им. Б.М.Дмитриева».

В мастерской методических идей своим опытом работы поделились учителя, готовящие призеров различных этапов республиканской олимпиады по учебным предметам:

- использование дидактических характеристик интернет-сервисов при подготовке учащихся к олимпиаде.

Амбрушкевич Татьяна Львовна, учитель русского языка и литературы ГУО «Гимназия г.Осиповичи»;

- межпредметная интеграция физики и математики как ресурс повышения качества подготовки учащихся к олимпиадам по учебному предмету «Физика».

Молчан Жанна Васильевна, учитель физики ГУО «Гимназия г.Осиповичи»;

-основные принципы при подготовке к олимпиаде по учебному предмету «Трудовое обучение. Обслуживающий труд».

Мисс Жанна Ивановна, учитель трудового обучения ГУО «Вязьевская СШ»;

- летний период как один из этапов подготовки учащихся к олимпиаде.

Быкова Галина Вячеславовна, учитель белорусского языка и литературы ГУО «Елизовская средняя школа».

В ходе работы вебинара были даны ответы на вопросы, которые часто встречались от руководителей в анкете, предложенной участникам накануне вебинара.

По итогам работы были выработаны рекомендации, которые предложены учреждениям общего среднего образования района для реализации в практической деятельности (прилагаются).

Также участникам вебинара были предложены следующие материалы: образец координационного плана подготовки учащихся к олимпиаде по физике (из опыта работы Молчан Ж.В.,учителя физики ГУО «Гимназия г.Осиповичи»), рекомендации педагога-психолога для учителей по подготовке учащихся к участию в олимпиаде по учебному предмету (составлены Беловой С.А., педагогом-психологом ГУО «Лапичская СШ»), анкета для учащихся 9-11 классов «Определение заказа обучающихся на обучение в районном Центре по работе с одаренными учащимися» (составлена Гончаренок Н.Г., руководителем районного Центра по работе с одаренными учащимися).

Выражаем благодарность всем участникам вебинара, представившим свой опыт работы и материалы из опыта работы.

 Панфилович Наталья Борисовна, заведующий ГУО «Осиповичский районный учебно-методический кабинет», контактная информация: e-mail: rumk-osip@ya.ru.

Рекомендации районного вебинара 

для директоров и заместителей директоров по учебной, учебно-воспитательной работе «Олимпиадное движение: современные подходы и пути его оптимизации» 28 мая 2021 года 

С целью обеспечения эффективной работы по подготовке учащихся к республиканской олимпиаде по учебным предметам:

1. ГУО «Районный учебно-методический кабинет»:

1.1. на базе районного Центра по работе с одаренными учащимися сформировать дополнительные группы по подготовке к олимпиаде по учебным предметам на условиях удаленного обучения (по заявкам руководителей учреждений общего среднего образования)

сентябрь 2021 года;

1.2. организовать на базе ГУО «Оздоровительный лагерь «Родник» д.Вязье» работу профильного отряда «Интеллектуал» по предметам математического, гуманитарного направлений, по обслуживающему труду

02-19 июня 2021 года;

1.3. подобрать педагогические кадры для проведения учебных занятий с воспитанниками профильного отряда «Интеллектуал»

                                                                                     до 31 мая 2021 года;

1.4. организовать работу постоянно действующего районного семинара для учителей-предметников и педагогов-психологов «Психологическая компетентность учителя как компонент профессионального развития»

                                                                                     2021/2022 учебный год;

1.5.  организовать работу межшкольного факультатива по физике для учащихся учреждений общего среднего образования района на базе лабораторного кластера естественнонаучных кабинетов ГУО «Вязьевская СШ» (ГУО «Елизовская СШ», ГУО «Свислочская СШ», ГУО «Липеньский УПК д/с-СШ», ГУО «Жорновская СШ им. Н.Ф.Королева», ГУО «Цельская СШ»)

                                                                                     2021/2022 учебный год;

1.6. в рамках заседаний районных методических объединений учителей-предметников отрабатывать эффективные методы и приемы подготовки учащихся к олимпиаде по учебному предмету, проводить тренинги по решению (выполнению) олимпиадных заданий

2021/2022 учебный год;

1.7. продолжить направление педагогов на обучающие курсы (тематические семинары) в УО «МГОИРО» по вопросам подготовки учащихся к олимпиаде по учебным предметам в соответствии с графиком проведения обучающих курсов на базе УО «МГОИРО»

                                                                            2021/2022 учебный год;

1.8. продолжить функционирование на базе ГУО «Средняя школа №1 г. Осиповичи им. Б.М.Дмитриева» районного центра по работе с информационной технологией «REFERENT»

                                                                           2021/2022 учебный год.

2. Руководителям учреждений общего среднего образования района:

2.1. осуществлять работу по подготовке к участию в олимпиаде по учебным предметам в системе «урок – факультативные занятия – стимулирующие занятия – оказание платных услуг – индивидуальные дополнительные занятия с учащимися»

постоянно;

2.2. обеспечить в работе с учащимися по подготовке к участию в олимпиадном движении преемственность между I, II, III ступенями общего среднего образования

постоянно;

2.3. активизировать работу по открытию классов (групп) с изучением учебных предметов на повышенном уровне в соответствии с запросами учащихся на II ступени общего среднего образования

2021/2022 учебный год;

2.4. продолжить работу по открытию в учреждениях общего среднего образования на III ступени профильных классов (групп) профессиональной направленности (в том числе военно-патриотической и правовой направленности с преподаванием факультативных занятий «Школа юного защитника Отечества» для учащихся 8 – 9 классов, факультативного занятия «Готовы Родине служить!» для учащихся 10 – 11 классов в ГУО «СШ №2 г. Осиповичи», ГУО «СШ №3 г. Осиповичи», ГУО «Лапичская СШ»)

2021/2022 учебный год;

2.5. обеспечить беспрерывную работу в учреждении образования по подготовке учащихся к олимпиадам по учебным предметам в учебное и каникулярное время (на базе пришкольного лагеря), в том числе и в летний период

2021/2022 учебный год;

2.6. обеспечить рациональное распределение часов факультативных занятий с целью обеспечения качественной подготовки учащихся к олимпиаде по учебным предметам

постоянно;

2.7. осуществлять выявление и отбор учащихся, потенциальных участников олимпиады, на основе результатов психодиагностических исследований, учебных достижений, участия в интеллектуальных конкурсах, на основе интересов и склонностей обучающихся

постоянно;

2.8. обеспечить на уровне учреждения образования взаимодействие педагога-психолога, учителей-предметников, классного руководителя, законных представителей учащихся в психолого-педагогическом сопровождении процесса подготовки обучающихся к олимпиаде по учебным предметам

                                                                            постоянно;  

2.9. содействовать повышению психологической компетенции учителей-предметников через самообразование, участие в районных, областных, республиканских обучающих семинарах, курсах

постоянно;

2.10. представить заявку на участие в районном постоянно действующем семинаре учителей-предметников по теме «Психологическая компетентность учителя как компонент профессионального развития»

                                                                                     до 20 августа 2021 года;

2.11. с целью определения заказа обучающихся и родителей на обучение в районном Центре по работе с одаренными учащимися в 2021/2022 учебном году провести анкетирование учащихся 9-11 классов (анкета прилагается); представить результаты анкетирования и списки учащихся, изъявивших желание обучаться в районном Центре, в отдел по образованию райисполкома

до 15 сентября 2021 года;

2.12. проводить мониторинг эффективности использования факультативных занятий, занятий по интересам в развитии способностей учащихся, подготовки их к результативному участию в олимпиаде по учебным предметам

постоянно;

2.13. обеспечить использование современных информационно-коммуникационных технологий, интернет-ресурсов при подготовке учащихся к участию в олимпиаде. Ввести в практику работы участие в онлайн-олимпиадах по всем учебным предметам

постоянно;

2.14. проводить анализ причин неудовлетворительной работы по подготовке учащихся к 1, 2 и 3 этапам олимпиады, результативности работы учителей первой и высшей квалификационных категорий по подготовке учащихся к олимпиаде, итоги рассматривать на совещании при руководителе

ежегодно;

2.15. с целью организации в 2021/2022 учебном году работы межшкольного факультатива по физике на базе лабораторного кластера естественнонаучных кабинетов ГУО «Вязьевская СШ» руководителям ГУО «Елизовская СШ», ГУО «Свислочская СШ», ГУО «Липеньский УПК д/с-СШ», ГУО «Жорновская СШ им. Н.Ф.Королева», ГУО «Цельская СШ» изучить запрос обучающихся на изучение факультативных занятий по физике и представить в отдел по образованию райисполкома списки учащихся, изъявивших желание посещать факультативные занятия по предмету

                                                                           до 15 сентября 2021 года.

3. Учителям-предметникам:

3.1. проводить целенаправленную работу с учащимися, мотивированными на учебу, через реализацию индивидуального подхода на уроках, факультативных занятиях, в группах на платной основе для достижения результатов на олимпиаде по учебным предметам;

постоянно;

3.2. реализовывать межпредметные связи на учебных занятиях, проводить нестандартные уроки, использовать такие методы обучения как проблемный, эвристический, поисковый, исследовательский, проектный в сочетании с методами самостоятельной, индивидуальной и групповой работы

постоянно;

3.3. обеспечить преемственность в подготовке учащихся к предметным олимпиадам

постоянно;

3.4. осуществлять тесное взаимодействие с педагогом-психологом, использовать результаты психодиагностических исследований

постоянно;

3.5. с целью реализации межпредметных связей при подготовке к олимпиаде по учебному предмету составлять координационный план подготовки совместно с учителем смежных учебных предметов

                                                                                     2021/2022 учебный год;

3.6. систематически работать с сайтами Министерства образования Республики Беларусь https://edu.gov.by,Национального института образования https://adu.by/ru/,Единого информационно-образовательного ресурса https://eior.by, УО «Могилевский государственный областной институт развития образования» http://www.mogileviro.by, материалами областных ресурсных центров по подготовке учащихся к олимпиадам: 

Также при подготовке к олимпиаде по учебным предметам использовать материалы, размещенные на следующих сайтах:

 ГУО «Осиповичский районный учебно-методический кабинет»

  ******************************************************

Рекомендации

  Школа молодого учителя начальных классов по теме «Дифференцированный подход в обучении как средство развития познавательной активности младших школьников на учебных занятиях»

(12.05.2020)

Цель: повышение уровня знаний и умений молодых педагогов по вопросам осуществления дифференцированного подхода в обучении младших школьников.

Форма проведения: дистанционное взаимодействие.

Предлагаемые материалы:

1. Приложение 1. Методические рекомендации по осуществлению дифференцированного подхода в обучении младших школьников.

2. Приложение 2. Урок по учебному предмету «Человек и мир» по теме «Растения – часть живой природы. Жизнь растений осенью», 1 класс. Учитель начальных классов ГУО «СШ № 3 г.Осиповичи» Фирсова А.М.

3. Приложение 3. Презентация к уроку по учебному предмету «Человек и мир» по теме «Растения – часть живой природы. Жизнь растений осенью», 1 класс. Учитель начальных классов ГУО «СШ № 3 г.Осиповичи» Фирсова А.М.

Ермакова Татьяна Петровна, методист ГУО «Осиповичский районный учебно-методический кабинет», контактная информация: e-mail: osip-metod@ya.by

Методическое объединение руководителей физического воспитания

учреждений дошкольного образования по теме «Оздоровительное, образовательное и воспитательное значение физкультурных мероприятий на свежем воздухе»

(14.05.2020 г.)

 Цель: повышение компетентности руководителей физического воспитания в вопросах организации физкультурных мероприятий с воспитанниками на свежем воздухе.

 Форма проведения: дистанционное взаимодействие.

 Предлагаемые материалы:

1.Взаимодействие руководителя физического воспитания и педагога при планировании и организации подвижных игр на прогулке.(Приложение 1). 

2. Пешие прогулки за пределы учреждения дошкольного образования: «за» и «против». (Приложение 2).

3. Практический материал. Спортивно - экологический досуг: «В поход за приключениями». (Приложение 3).

 Нилова Антонина Антоновна, методист ГУО «Осиповичский районный учебно-методический кабинет», контактная информация: e-mail: osip-doshk@yandex.by

Майстар-клас «Падрыхтоўка рэзультатаў даследавання. Прэзентацыя і абарона работы на навуковай канферэнцыі»

(11.05.2020)

Мэта: стварыць умовы для трансляцыі і перадачы вопыту па падрыхтоўцы рэзультатаў даследавання.

Задачы: пазнаёміць удзельнікаў майстар-класа з патрабаваннямі да работ даследчага характару (афармленне прэзентацыі, відэапрэзентацыі, падрыхтоўка да публічнага выступлення); падзяліцца ўласным метадычным вопытам; спрыяць павышэнню прафесійнага ўзроўню ўдзельнікаў майстар-класа, усведамленню імі практычнай значнасці атрыманага вопыту.

Форма правядзення: дыстанцыйнае ўзаемадзеянне.

Прапануецца сцэнарый майстар-класа (Дадатак 1).

Кур’яновіч Вольга Віктараўна, метадыст ДУА “Асіповіцкі раённы вучэбна-метадычны кабінет”,кантактная інфармацыя: olga.kuryanowich@yandex.by

Школа молодого учителя начальных классов по теме «Дифференцированный подход в обучении как средство развития познавательной активности младших школьников на учебных занятиях»

(30.04.2020)

 Цель: повышение уровня знаний и умений молодых педагогов по вопросам осуществления дифференцированного подхода в обучении младших школьников.

 Форма проведения: дистанционное взаимодействие.

 Предлагаемые материалы: 

1. Формирование у учащихся начальных классов общеучебных умений работы с текстовой информацией. (Приложение 1). 
2. Формирование и развитие у учащихся начальных классов навыка чтения как универсального учебного умения. (Приложение 2).

Ермакова Татьяна Петровна, методист ГУО «Осиповичский районный учебно-методический кабинет», контактная информация: e-mail: osip-metod@ya.by

Методическое объединение учителей географии

по теме «Реализация компетентностного подхода на урокахи факультативных занятиях по географии»

 (29.04.2020)

Цель: Совершенствование профессиональной компетентности учителей географии через освоение приёмов формирования картографической компетенции учащихся на уроках и факультативных занятиях.

 Форма проведения: дистанционное взаимодействие.

Предлагаемые материалы:

1. Формирование у учащихся географических знаний и развитие умений и навыков, имеющих практическую и прикладную значимость. (приложение 1)                              

2. Формирование умений использовать географические карты в качестве источника информации для решения учебно-познавательных и практических задач. (приложение 2)   

3. План-конспект урока географии по формированию умений использовать географические карты в качестве источника информации для решения учебно-познавательных и практических задач (приложение 3)(разработан Ванюк И.В., учителем географии ГУО «СШ №2 г. Осиповичи»).

4. Рабочий лист (приложение 4).

Лапикова Нина Владимировна, методист ГУО «Осиповичский районный учебно-методический кабинет», контактная информация: e-mail: osip-metod@ya.by

Межшкольное методическое объединение учителей русского языка и литературы на базе ГУО «СШ №4 г.Осиповичи» по теме «Учебная мотивация как один из ведущих факторов успешности обучения»

(21.04.2020)

Цель: совершенствование профессиональной компетентности учителей русского языка и литературы через освоение современных методов и приемов обучения и их реализацию в процессе преподавания учебного предмета.

Форма проведения: дистанционное взаимодействие.

Предлагаемые материалы:

1. Внутренняя и внешняя мотивации как противоположные стороны единого явления, связывающие учебу и ее цель (приложение 1).

2. Оценка и самооценка обучающихся как средство повышения мотивации на уроках русского языка и литературы (приложение 2).

3. Материалы к уроку русского языка в Х классе «Правописание н и нн в словах разных частей речи» (приложение 3).

Курьянович Ольга Викторовна, методист ГУО «Осиповичский районный учебно-методический кабинет», контактная информация: e-mail: olga.kuryanowich@ya.by

Семинар для заместителей директоров по учебной и учебно-воспитательной работе учреждений общего среднего образования Осиповичского района по теме «Управление системой методической работы в учреждении образования и повышением профессионализма педагогов»      

(17.04.2020)

 Цель: повышение уровня профессиональной компетентности заместителя директора в вопросах управления системой методической работы в учреждении общего среднего образования.

 Форма проведения: дистанционное взаимодействие.

 Предлагаемые материалы:

1. Организация управления методической работой в учреждении общего среднего образования. Базовые функции управления.

2. Приложение 1. Примерные диагностические анкеты «Изучение эффективности методической работы в учреждении общего среднего образования».

3. Приложение 2. Примерная структура анализа эффективности организации методической работы в учреждении общего среднего образования.

4. Приложение 3. Примерные диагностические анкеты «Профессиональное мастерство педагогов».

5. Приложение 4. Анкета для учителя начальных классов на знание образовательного стандарта начального образования.

 Также прилагаются материалы Авраменко В.В., доцента кафедры педагогики и психологии УО «МГОИРО», кандидата психологических наук, которые могут быть полезны в работе с молодыми педагогами.

 Вопросы на уточнение и дополнение можно присылать на адрес rumk-osip@yandex.ru Панфилович Н.Б. в течение 22.04-30.04.2020 г.

 Панфилович Наталья Борисовна, заведующий ГУО «Осиповичский районный учебно-методический кабинет», контактная информация: e-mail: rumk-osip@yandex.by

Материалы семинара для учителей русского языка и литературы по теме «Подготовка учащихся к олимпиаде по русской литературе»

(07.04.2020)

Цель: повышение уровня подготовки учащихся к олимпиаде по учебным предметам «Русский язык» и «Русская литература» через отработку заданий по русской литературе третьего этапа республиканской олимпиады.

Материалы подготовлены Войтюк Галиной Владимировной,  учителем  русского языка и литературы ГУО «Средняя школа № 3 г. Осиповичи».

Курьянович Ольга Викторовна, методист ГУО «Осиповичский районный учебно-методический кабинет», контактная информация: e-mail: olga.kuryanowich@ya.by